TRETMAN STARIJIH OSOBA U MEDIJIMA i MEDIJSKA KRITIKA ZA BIBLIOTEKARE bile su teme seminara koji je održan u petak, 21. maja u Gradskoj biblioteci u Subotici. Seminar je deo projekta Medijsko nasilje i medijska ekologija: medijska pismenost za zrelo doba. Predavanja i radionice vodile su dr Ljiljana Manić sa Visoke škole socijalnog rada iz Beograda i dr Tamara Vučenović, urednica Drugog programa Radio Beograda i predavač na Univerzitetu Metropoliten
Zaokružujući brojne i raznovrsne aktivnosti na realizaciji projekta Digitalni pogon, zajedno sa partnerima iz Novosadske novinarske škole ovih dana finalizujemo pripreme za studijsku posetu Crnoj Gori. Program posete predviđa susrete i razgovore sa predstavnicima organizacija koje se bave medijskom i informacionom pismenošću, a put Crne Gore, pored članova projektnog tima, krenuće i profesori iz deset škola u Srbiji.
Prvoga dana predviđena je poseta Fakultetu dramskih umetnosti gde će nam domaćini biti dekan dr Edin Jašarović, prodekanka za nauku i međunarodnu saradnju, Jelena Mišeljić i docent Vuk Vuković. Nakon toga, profesor Janko Ljumović će nas upoznati sa bogatom istorijom Zetskog doma i aktivnostima koje Dom sprovodi na planu razvijanja medijske kulture najmlađe publike.
Drugog dana planirana je poseta Pomorskoj školi u Kotoru gde će profesorka i bibliotekar Dragana Franić predstaviti program rada u školskoj biblioteci.
Treći dan će biti najbogatiji susretima i događajima. Predviđena je poseta Univerzitetu Donja Gorica i Fakultetu političkih nauka, zatim Filmskom centru Crne Gore i na kraju, Institutu za medije.
Poslednjeg dana posetićemo biblioteku u Budvi, a viši bibliotekar, Gordana Ljubanović, će nas upoznati sa iskustvima javnih biblioteka na unapređivanju medijske pismenosti i kulture.
Budući da je medijska pismenost još 2007. godine u Crnoj Gori uvedena kao izborni predmet u programme i planove gimnazija, ova poseta biće dragocena prilika za razmenu iskustava i razvijanje saradnje.
U Narodnoj biblioteci „Vuk Karadžić“ u Kragujevcu, u ponedeljak, 17. maja,
održan je drugi seminar iz projekta Medijsko nasilje i medijska ekologija: medijska pismenost za zrelo doba koji se realizuje uz podršku Fondacije za otvoreno društvo.
U živim razgovorima i diskusijama pokrenute su mnoga pitanja, a teme predavanja i radionica bile su sledeće:
MEDIJSKI MONITORING ZA BIBLIOTEKARE
predavač i voditelj radionice: dr Maja Vukadinović
MEDIJSKA KRITIKA ZA BIBLIOTEKARE
predavač i voditelj radionice: dr Tamara Vučenović
U petak, 7. maja, u Matičnoj biblioteci „Ljubomir Nenadović“ u Valjevu održan je prvi od šest seminara iz projekta Medijsko nasilje i medijska ekologija: medijska pismenost za zrelo doba. Projekat je namenjen starijim korisnicima bibliotečkih usluga, a seminar su pohađali bibliotekari iz Valjeva, Osečine i Ljiga.
Teme i predavači bili su sledeći:
MEDIJSKI MONITORING ZA BIBLIOTEKARE
predavač i voditelj radionice: dr Maja Vukadinović i
MEDIJSKA KREATIVNOST ZA TREĆE DOBA
predavač i voditelj radionice: dr Ljiljana Manić
Ova zanimljiva studija otkriva mnoge inovacije i nove formate objavljivanja knjiga. Takođe ukazuje na razvoj tehnologije pisanja, kreativne eksperimente o fizičkim oblicima knjiga. Bavi se i strategijama čitanja, biblioterapijom i bibliofobijom, metodama „ždranja“ i „klanja“ knjiga, parakritičarima i ekspertokratijom, problemima grafomanije, plagijarizma, piraterije…
Julija Šerbinjina postavlja i pitanja kako se grade odnosi između pisca, izdavača i čitalaca, koji su mitovi u savremenoj književnoj kritici kao i mnoga druga pitanja u vezi sa svetom oblikovanja i delovanja knjige.„Julija Ščerbinjina VREME BIBLIOSKOPA – Savremeno doba u ogledalu književne kulture (2021)“Наставите са читањем
Da li javni medijski servisi regiona ostvaruju standarde o informisanju na koje ih obavezuju zakoni? Koliko se veruje javnom servisu? Kome je javni servis potreban – stanovništvu ili državi? Zašto je važno da postoji uređivački nezavisni javni medijski servis? U čemu se razlikuje od komercijalnih televizija? Da li postoji potreba za obrazovnim i kulturnim programom?
Ovo su neke od tema regionalne konferencije Javni servis, nasleđe i budućnost održane 25. i 26. februara u Kolarčevoj zadužbini, fokusirane u četiri okvira: o javnom servisu i informacionom društvu, o poverenju građana u javni servis, o javnom servisu kao celoživotnom obrazovanju, i o javnom servisu kao kreatoru i arhivu naše kulture. Na konferenciji su učestvovali stručnjaci iz Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Crne Gore, Novog Sada i Beograda, a realizovali su je izdavačka kuća Clio, Udruženje Biblioteka plus i nedeljnik Vreme, uz podršku Ministarstva kulture i informisanja i Ambasade Kanade u Srbiji. Konferencija je zasnovana na dobroj praksi Kanade i istraživanju o javnim servisima Jugoistočne Evrope Fondacije „Konrad Adenauer“.„Javni servis: nasleđe i budućnost“Наставите са читањем
Završna konferencija i festival kreativnih veština održani su 27. i 28. novembra 2020. godine pod nazivom MEDIJSKA PISMENOST I NOVA KREATIVNOST. Konferencija je organizovana u „hibridnom” formatu u prostoru Dorćol placa u Beogradu. U programu konferencije ukupno je učestvovalo tridesetpetoro učesnika, univerzitetskih predavača, stručnjaka iz oblasti medija i obrazovanja, novinara, nastavnika osnovnih i srednih škola i učenika, a rad konferencije pratilo više od stotinu nastavnika i školskih saradnika.
Program je koncipiran tako da sumira i predstavi rezultate projekta ali i da ukaže na perspektive i preporuči pravce budućih aktivnosti. Osim toga, razmatran je i uticaj pandemijske situacije na nastavu u školama i važnost medijske i informacione pismenosti u takvom okruženju.„Medijska pismenost i nova kreativnost u Dorćol placu“Наставите са читањем
petak, 27. i subota, 28. novembar 2020.
Konferencija Medijska pismenost i nova kreativnost deo je projekta Digitalni pogon koji partnerski realizuju Udruženje Biblioteka plus i Novosadska novinarska škola s ciljem uvođenja prakse medijske i informacione pismenosti u postojeće sisteme osnovnog i srednjeg obrazovanja u Srbiji kao oblika funkcionalne pismenosti.
Konferencija Medijska pismenost i nova kreativnost povezuje postignuća u okviru projekta Digitalni pogon sa aktuelnim izazovima korišćenja medija, sticanja znanja i unapređenja komunikacije.
Namenjena je pre svega učesnicima u dosadašnjem radu na projektu: učenicima, mentorima, predavačima, organizatorima kao i njihovim koleginicama i kolegama u srednjim i osnovnim školama i predstavnicima lokalne zajednice posebno zainteresovanim za razvoj oblasti obrazovanja, kulture i informisanja.„Medijska pismenost i nova kreativnost“Наставите са читањем
Loznička gimnazija “Vuk Karadžić” jedna je od šest gimnazija uključenih u projekat Centar za razvoj projektne nastave. Od samog početka aktivni u projektima Internest i Digitalni pogon, loznički profesori, na čelu sa pedagoškim savetnikom i profesorom filozofije Mirkom Markovićem, napravili su plan razvoja Centra za projektnu nastavu u svojoj gimnaziji koji je sada pred vama:
Gimnazija „Vuk Karadžić“ osniva Centar za razvoj projektne nastave kao institucionalni okvir koji deluje u pravcu osavremenjivanja obrazovnog procesa kroz unapređivanje istraživačkih i projektnih oblika nastave u izbornim programima i obaveznim predmetima.
Centar za razvoj projektne nastave čine: Tim za razvoj projektne nastave, mentor, i infoteka.„Unapređenje projektne nastave u lozničkoj gimnaziji“Наставите са читањем
U lozničkoj gimnaziji držan stručni skup posvećen projektnoj nastavi
Gimnazija „Vuk Karadžić“ u Loznici bila je domaćin stručnog skupa „Projektna nastava – izazovi i mogućnosti“ koji je u organizaciji Biblioteke plus održan 7. novembra 2019. godine. Na skupu su govorili: Zoran Hamović, dr Dobrinka Kuzmanović i dr Dušan Ristanović.„PROJEKTNA NASTAVA – Izazovi i mogućnosti“Наставите са читањем
